戻る

Sebastien先生 - JR-東金線でフランス語を教える家庭教師 / 千葉県

千葉のJR-東金線でフランス語を教える外国人講師、ネイティブ先生やバイリンガル講師を格安でご紹介しています。

先生の基本情報

電話連絡不可
メール連絡可能
Skype連絡可能

ニックネーム: Sebastien
性別: 男性
年齢: 37歳
国籍: ベルギー
出身地
最寄駅: 駒沢大学(東急-田園都市線)
会話可能言語: フランス語(母国語,流暢) 英語(流暢)
日本語メール可否: 漢字、ひらがな、カタカナＯＫ
最終学歴
現在の職業
滞在期間: 2016/03/08 -

会員ID: 82845210
更新日時: 2018/03/16 08:59
最終利用日時: 2018/03/31 16:08

趣味: 楽器の演奏, カラオケ, 映画, 音楽鑑賞, 観劇, 伝統芸能鑑賞, 美術鑑賞, アウトドアクッキング, イタリア料理, インド料理, 韓国料理, スペイン料理, 食べ歩き, 中華料理, デザート, 日本料理, パン, フランス料理, テレビゲーム, ビリヤード, ポーカー, 将棋, サイクリング, スキー, テニス, ボウリング, ヨガ, 野球, 詩, 読書, 旅行・観光
資格
コメント: Hi,
I mainly learned english while traveling for several years, meeting people from all over the world.
So I know how stressfull it can be to speak a language with people for whom it's their mother tongue.
I'm interested in many things, worked as a computer programmer, baker and french teacher for migrants in Belgium. I'm now in Japan, and I'm really keen to teach the languages I know.
管理者コメント

レッスンや添削・翻訳の内容

英語:一般会話

レッスン詳細: 日常会話, 旅行会話, リスニング, 読解, 作文, 海外生活
レッスンレベル: 初級, 中級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 子供, 中・高校生, 大人
経験: 家庭教師(２年以上)
教材

英語:趣味と学ぶ

レッスン詳細: 歌, ピアノ, ギター, 母国の家庭料理, 文学
レッスンレベル: 初級, 中級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 子供, 中・高校生, 大人
経験: 家庭教師(２年以上)
教材

フランス語:一般会話

レッスン詳細: 日常会話, 旅行会話, リスニング, 読解, 作文, 海外生活
レッスンレベル: 初級, 中級, 上級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 子供, 中・高校生, 大人
経験: 家庭教師(２年以上), 語学スクール先生(２年以上)
教材

フランス語:ビジネス会話

レッスン詳細: ビジネス全般, 経営, セールス, ＩＴ, 医療, 法律, 会計, ホテル, 旅行業, 貿易
レッスンレベル: 初級, 中級, 上級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 中・高校生, 大人
経験: 家庭教師(２年以上), 語学スクール先生(２年以上), IT関連業(２年以上), 旅行業(１年以上), ホテル業(１年以上)
教材

フランス語:資格対策

レッスン詳細: 実用フランス語技能
レッスンレベル: 初級, 中級, 上級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 子供, 中・高校生, 大人
経験: 語学スクール先生(２年以上)
教材

フランス語:趣味と学ぶ

レッスン詳細: 歌, ピアノ, ギター, 母国の家庭料理, 文学
レッスンレベル: 初級, 中級, 上級
レッスン形態: プライベート(個人レッスン / マンツーマン), セミプライベート（２～３人）, グループ（４～７人）, クラスルーム（８人以上）
レッスン対象: 子供, 中・高校生, 大人
経験: 家庭教師(２年以上), 語学スクール先生(２年以上)
教材

フランス語:添削や翻訳

詳細: 添削
原稿の分量: 1ページ未満, 10ページ未満, 10ページ以上
用途: 個人用, ビジネス用, 学習・教育用, 公的書類, その他
対象: 個人, 企業
経験
納品形式: メール（本文内に記載）, MS Wordファイル, MS Excelファイル, MS PowerPointファイル, テキストファイル, 手書き, その他

レッスン料金

レッスン料金(時間当り): 料金:2,500円 - 2,500円 /
トライアル料金:2,000円 - 2,000円

コースでのレッスンは提供されていません。

生徒からのコメントは登録されていません。

レッスン・イベント情報は登録されていません。

オリジナル教材情報は登録されていません。

レッスン地域

オンライン・電話・メール・FAX等: オンライン(Skype), メール(日本語不可)
JR-東海道本線: 東京, 新橋, 品川, 川崎, 横浜, 戸塚, 大船, 藤沢, 辻堂, 茅ヶ崎, 平塚, 大磯, 二宮, 国府津, 鴨宮, 小田原, 早川, 根府川, 真鶴, 湯河原, 熱海
JR-山手線: 東京, 有楽町, 新橋, 浜松町, 田町, 品川, 大崎, 五反田, 目黒, 恵比寿, 渋谷, 原宿, 代々木, 新宿, 新大久保, 高田馬場, 目白, 池袋, 大塚, 巣鴨, 駒込, 田端, 西日暮里, 日暮里, 鶯谷, 上野, 御徒町, 秋葉原, 神田
JR-横須賀線: 東京, 新橋, 品川, 西大井, 新川崎, 横浜, 保土ケ谷, 東戸塚, 戸塚, 大船, 北鎌倉, 鎌倉, 逗子, 東逗子, 田浦, 横須賀, 衣笠, 久里浜
JR-中央本線: 東京, 神田, 御茶ノ水, 水道橋, 飯田橋, 市ケ谷, 四ツ谷, 信濃町, 千駄ケ谷, 代々木, 新宿, 大久保, 東中野, 中野, 高円寺, 阿佐ヶ谷, 荻窪, 西荻窪, 吉祥寺, 三鷹, 武蔵境, 東小金井, 武蔵小金井, 国分寺, 西国分寺, 国立, 立川, 日野, 豊田, 八王子, 西八王子, 高尾, 相模湖, 藤野, 上野原, 四方津, 梁川, 鳥沢, 猿橋, 大月, 初狩, 笹子, 甲斐大和, 勝沼ぶどう郷, 塩山, 東山梨, 山梨市, 春日居町, 石和温泉, 酒折, 甲府, 竜王, 塩崎, 韮崎, 新府, 穴山, 日野春, 長坂, 小淵沢, 信濃境, 富士見, すずらんの里, 青柳, 茅野, 上諏訪, 下諏訪, 岡谷, みどり湖, 塩尻
JR-外房線: 東京, 錦糸町, 船橋, 津田沼, 千葉, 本千葉, 蘇我, 鎌取, 誉田, 土気, 大網, 永田, 本納, 新茂原, 茂原, 八積, 上総一ノ宮, 東浪見, 太東, 長者町, 三門, 大原, 浪花, 御宿, 勝浦, 鵜原, 上総興津, 行川アイランド, 安房小湊, 安房天津, 安房鴨川
JR-内房線: 東京, 錦糸町, 船橋, 津田沼, 千葉, 本千葉, 蘇我, 浜野, 八幡宿, 五井, 姉ヶ崎, 長浦, 袖ヶ浦, 巌根, 木更津, 君津, 青堀, 大貫, 佐貫町, 上総湊, 竹岡, 浜金谷, 保田, 安房勝山, 岩井, 富浦, 那古船形, 館山, 九重, 千倉, 千歳, 南三原, 和田浦, 江見, 太海, 安房鴨川
JR-京葉線: 東京, 八丁堀, 越中島, 潮見, 新木場, 葛西臨海公園, 舞浜, 新浦安, 市川塩浜, 二俣新町, 南船橋, 新習志野, 海浜幕張, 検見川浜, 稲毛海岸, 千葉みなと, 蘇我
JR-成田線（東京～成田空港）: 東京, 錦糸町, 船橋, 津田沼, 千葉, 東千葉, 都賀, 四街道, 物井, 佐倉, 酒々井, 成田, 空港第２ビル（成田空港）, 成田空港
JR-京浜東北線: 大宮, さいたま新都心, 与野, 北浦和, 浦和, 南浦和, 蕨, 西川口, 川口, 赤羽, 東十条, 王子, 上中里, 田端, 西日暮里, 日暮里, 鶯谷, 上野, 御徒町, 秋葉原, 神田, 東京, 有楽町, 新橋, 浜松町, 田町, 品川, 大井町, 大森, 蒲田, 川崎, 鶴見, 新子安, 東神奈川, 横浜, 桜木町, 関内, 石川町, 山手, 根岸, 磯子, 新杉田, 洋光台, 港南台, 本郷台, 大船
JR-総武線快速: 東京, 新日本橋, 馬喰町, 錦糸町, 新小岩, 市川, 船橋, 津田沼, 稲毛, 千葉
JR-総武本線: 東京, 錦糸町, 船橋, 津田沼, 千葉, 東千葉, 都賀, 四街道, 物井, 佐倉, 南酒々井, 榎戸, 八街, 日向, 成東, 松尾, 横芝, 飯倉, 八日市場, 干潟, 旭, 飯岡, 倉橋, 猿田, 松岸, 銚子
メトロ-丸ノ内線: 池袋, 新大塚, 茗荷谷, 後楽園, 本郷三丁目, 御茶ノ水, 淡路町, 大手町, 東京, 銀座, 霞ケ関, 国会議事堂前, 赤坂見附, 四ツ谷, 四谷三丁目, 新宿御苑前, 新宿三丁目, 新宿, 西新宿, 中野坂上, 新中野, 東高円寺, 新高円寺, 南阿佐ケ谷, 荻窪
東京臨海高速鉄道: 新木場, 東雲, 国際展示場, 東京テレポート, 天王洲アイル, 品川シーサイド, 大井町, 大崎

レッスンスケジュール

	8		9		10		11		12		1		2		3		4		5		6		7		8		9
日	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
月	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
火	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
水	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
木	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
金	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
土	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*

スケジュールは * 部分が空き時間です。

生徒の条件

生徒の条件(性別,年齢,国籍)

	8		9		10		11		12		1		2		3		4		5		6		7		8		9
日	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
月	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
火	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
水	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
木	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
金	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
土	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*

	8		9		10		11		12		1		2		3		4		5		6		7		8		9
日	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
月	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
火	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
水	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
木	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
金	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
土	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*

	8		9		10		11		12		1		2		3		4		5		6		7		8		9
日	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
月	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
火	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
水	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
木	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
金	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
土	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*